Phát triển kỹ năng mềm cho học sinh là một yếu tố then chốt trong nền giáo dục hiện đại, quyết định khả năng thích nghi và thành công của các em trong tương lai. Tại Trường TH-THCS-THPT IGC Bến Tre, chúng tôi hiểu rằng kiến thức sách vở là chưa đủ. Do đó, nhà trường chú trọng xây dựng một môi trường rèn luyện đa dạng thông qua chương trình "Leader in Me" và các hoạt động trải nghiệm thực tế. Bài viết này sẽ chia sẻ cách chúng tôi đồng hành cùng các em để bồi đắp và phát triển kỹ năng mềm cho học sinh, giúp các em xây dựng sự tự tin và bản lĩnh vững vàng.
Phát triển kỹ năng mềm cho học sinh – Hành trang hội nhập tương lai
Tại IGC Bến Tre, sứ mệnh "Kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc cho các thế hệ công dân toàn cầu" luôn là kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Để hiện thực hóa điều này, phát triển kỹ năng mềm cho học sinh được xác định là ưu tiên hàng đầu, giúp các em không chỉ giỏi kiến thức mà còn vững vàng về phẩm chất.
Mục tiêu giáo dục MKSA: Định vị vai trò của Kỹ năng và Thái độ
Mục tiêu giáo dục của chúng tôi được xây dựng dựa trên mô hình MKSA (Tư duy – Kiến thức – Kỹ năng – Thái độ). Trong đó, việc phát triển kỹ năng mềm cho học sinh được thể hiện rõ nét qua hai yếu tố:
- Kỹ năng (Skills): Chúng tôi tập trung giúp người học hoàn thiện các kỹ năng thiết yếu như tự nhận thức, tự quản lý, nhận thức xã hội, xây dựng mối quan hệ và đặc biệt là kỹ năng ra quyết định có trách nhiệm.
- Thái độ (Attitude): Song hành cùng gia đình, nhà trường lan tỏa ba giá trị cốt lõi "Yêu thương - Tôn trọng – Trách nhiệm", giúp các em thấu hiểu và ứng xử chuẩn mực.
Những yếu tố này giúp các em thích nghi ở mọi môi trường văn hóa, chính trị mà không gặp rào cản.
Leader in Me (LiM) – Hệ thống kỹ năng cốt yếu
Chương trình "Leader in Me" (LiM) từ Franklin Covey (Hoa Kỳ) đã được đưa vào giảng dạy chính thức như một công cụ đắc lực để phát triển kỹ năng mềm cho học sinh. LiM giúp các em tiếp cận hệ thống kỹ năng cốt yếu thông qua việc rèn luyện "7 thói quen hiệu quả", tạo nền tảng vững chắc để các em làm chủ cuộc sống và thành công trong thế kỷ 21.
Kỹ năng mềm – Chìa khóa để trả lời câu hỏi tương lai
Thông qua việc tích hợp hài hòa chương trình giáo dục Việt Nam và các chương trình tiên tiến, chúng tôi mong muốn trang bị đầy đủ tri thức và kỹ năng cơ bản. Điều này giúp các em tự tin trả lời câu hỏi lớn của cuộc đời: "Tôi sẽ làm được gì và trở thành người như thế nào trong tương lai?".
IGC Bến Tre - Môi trường học tập phát triển kỹ năng, sáng tạo & chủ động
Hoạt động phát triển kỹ năng mềm tại IGC Bến Tre
Việc phát triển kỹ năng mềm cho học sinh tại IGC Bến Tre được thực hiện thông qua một mạng lưới hoạt động đa dạng, từ lớp học đến thực tế cuộc sống.
Rèn luyện Kỹ năng Lãnh đạo Bản thân qua 7 Thói quen Hiệu quả (LiM)
Chương trình LiM hướng đến sự phát triển toàn diện thông qua các thói quen cụ thể:
- Sống chủ động: Các em học cách thể hiện tính trách nhiệm, tự chủ trong hành động và cảm xúc.
- Bắt đầu với mục tiêu: Rèn luyện khả năng lập kế hoạch và xác định mục tiêu rõ ràng.
- Ưu tiên việc quan trọng: Giúp các em biết cách sắp xếp thời gian và tổ chức cuộc sống khoa học.
- Tư duy cùng thắng: Phát triển tư duy hợp tác, đôi bên cùng có lợi.
- Hiểu rồi được hiểu: Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và thấu cảm.
- Hợp lực: Nâng cao kỹ năng phối hợp làm việc nhóm.
- Rèn giũa bản thân: Hướng dẫn các em tự chăm sóc thân thể, trí tuệ và tâm hồn.
Các em không chỉ học lý thuyết mà còn được thực hành qua các chiến dịch bổ ích.
Hình thành Kỹ năng Tự lập và Kỷ luật Tích cực
Kỹ năng tự lập được xây dựng ngay từ những ngày đầu.
Cấp Mầm non: Các bé được rèn kỹ năng tự phục vụ, chia sẻ và chăm sóc bản thân.
Cấp Tiểu học: Trong khóa Tiền Tiểu học, các em được hướng dẫn làm quen với nề nếp mới, tự phục vụ trong giờ ăn và ngủ trưa. Chỉ sau một thời gian ngắn, các em đã hình thành thói quen tốt và tính tự lập, đồng thời rèn luyện giao tiếp lịch sự, giữ gìn vệ sinh chung, quan tâm giúp đỡ mọi người và sống hòa đồng.
Về Kỹ năng (Skills):
- Kỹ năng tự phục vụ: Các em biết cách tự chăm sóc bản thân trong các hoạt động sinh hoạt hàng ngày như giờ ăn và giờ ngủ trưa
- Kỹ năng thích nghi: Học sinh có khả năng làm quen và hòa nhập nhanh chóng với nề nếp, môi trường học tập và sinh hoạt mới.
- Kỹ năng giao tiếp: Các em được rèn luyện cách giao tiếp lịch sự trong môi trường học đường.
Về Thái độ và Phẩm chất (Attitudes):
- Tính tự lập: Học sinh hình thành được sự chủ động, không phụ thuộc vào người khác trong các hoạt động cá nhân.
- Ý thức kỷ luật và thói quen tốt: Các em xây dựng được những thói quen tích cực và tuân thủ nề nếp chung.
- Ý thức cộng đồng: Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung cho môi trường xung quanh. Biết quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ mọi người. Có thái độ sống hòa đồng, thân thiện với bạn bè.
Phát triển Kỹ năng Giao tiếp, Bản lĩnh và Hợp tác
Các sân chơi như "IGC Bến Tre’s Got Talent" khuyến khích sự tự tin và sáng tạo. Đối với khối THCS – THPT, các buổi sinh hoạt chuyên đề là nơi các em tự biên soạn nội dung và dẫn dắt thảo luận, qua đó rèn luyện khả năng thuyết trình và lãnh đạo. Thông qua các hoạt động này, các em học được cách tìm kiếm sự hỗ trợ đúng lúc để vượt qua thử thách.
Kỹ năng Sống và Văn hóa Ứng xử
Các chuyến đi thực tế giúp phát triển kỹ năng mềm cho học sinh một cách tự nhiên. Trải nghiệm tại siêu thị giúp các em rèn kỹ năng quan sát và ý thức chi tiêu. Các trại hè với hoạt động dựng trại, nấu ăn giúp các em học cách tự lập và sẻ chia. Đặc biệt, văn hóa biết ơn được thực hành ngay trong giờ ăn, giúp nuôi dưỡng tâm hồn nhân ái.
Phát triển kỹ năng mềm cho học sinh IGC Bến Tre - Trọn vẹn Phẩm chất Nhân văn
IGC Bến Tre – Nuôi dưỡng thế hệ học sinh tự tin, bản lĩnh và nhân văn
Mục tiêu của chúng tôi là đào tạo những thế hệ học sinh trưởng thành hạnh phúc và vững vàng.
Phẩm chất Nhân văn: Yêu thương – Tôn trọng – Trách nhiệm
Ba giá trị cốt lõi này thấm nhuần trong mọi hoạt động. Tình yêu thương tạo nên môi trường an toàn; sự tôn trọng là nền tảng cho sự hợp tác bình đẳng; và tinh thần trách nhiệm giúp các em chủ động học hỏi, sáng tạo.
Bản lĩnh Tự tin và Khả năng Thích nghi
Phụ huynh đã nhận thấy sự thay đổi tích cực của con em mình: từ việc tự tin khám phá tiềm năng tại phòng công nghệ đến sự tự giác, tự lập trong sinh hoạt hàng ngày. Nhờ sự hỗ trợ của thầy cô và phương pháp kỷ luật tích cực, các em cảm thấy thoải mái và tự tin hơn khi bước vào môi trường mới.
Đồng hành gia đình và Chăm sóc Tâm lý Học đường
Sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là yếu tố then chốt. Phòng Tâm lý Học đường luôn sẵn sàng hỗ trợ và đồng hành cùng các em, đảm bảo tính bảo mật. Các chương trình như "Parent Tour" cho phép phụ huynh trực tiếp quan sát và cùng nhà trường định hướng hành trình phát triển kỹ năng mềm cho học sinh.
IGC Bến Tre tạo liên kết bền chặt giữa nhà trường - gia đình qua nhiều hoạt động
>>> Xem thêm: Phân Tích Lợi Ích Khi Học Với Giáo Viên Nước Ngoài Tại IGC Bến Tre
Chọn IGC Bến Tre: Nơi Con Tự Tin Tỏa Sáng Bản Lĩnh
Giáo dục không chỉ là dạy chữ, mà là dạy làm người. Thông qua việc rèn luyện kỹ năng và lan tỏa giá trị "Yêu thương - Tôn trọng – Trách nhiệm" , IGC Bến Tre mong muốn mỗi học sinh đều trở thành phiên bản tốt đẹp nhất của chính mình: tự tin, bản lĩnh và giàu lòng nhân ái. Nếu Quý phụ huynh đang tìm kiếm một môi trường giáo dục toàn diện, chúng tôi luôn sẵn lòng chào đón gia đình đến tham quan và trò chuyện để cùng nhau Kiến tạo Tương lai Bản lĩnh cho con của mình!
Phụ huynh liên hệ chúng tôi theo thông tin:
TRƯỜNG TH-THCS-THPT IGC BẾN TRE
- Địa chỉ: 368K, Đường số 5, Khu Ao Sen Chợ Chùa, P. Phú Tân, Tỉnh Vĩnh Long
- Email: info.sbt@igcschool.edu.vn
- Điện thoại: 0982 766 908 - 02753 838 448